Учимся составлять слоговые схемы. От 4 до 5 лет. Колесникова Е. В.

В процессе выполнения заданий у детей закрепляются умения делить слова на слоги, находить различия на двух похожих рисунках, делать простейшие обобщения, выполнять несложные упражнения, способствующие развитию мелкой моторики.